班会课主题：我诚信 我快乐
构思：1、两个小品的表演――《我需要的是什么》与《吴诚信看病》。期望值是同学们能从中得到感悟。
2、小品过后，组织两个互动游戏――贴鼻子、我信任你。
3、请同学发表议论，或者谈谈自己过去的诚实守信的故事。
纪实：
主持人致开场白，为大家诠释“诚信”的含义。
小品表演――《我需要的是什么》。该小品由八个人表演。讲述的是一个“人在暴风雨途中丢掉了诚信，却留下了金钱，最后等待他的便只有死亡”的故事。情节虽然简单，但同学们的心灵也被深深触动。小品表演后，同学们都积极发表了自己的意见。一个个平凡的小故事、一张张真诚的面孔，从中可以看得出同学们已不再像过去那样仅仅是嘴巴上空谈大道理，更多的是从实际、从身边生活出发来讨论问题。在活动中，我们看到了彼此真诚的心。在这个互动环节中，主持人与同学们的幽默话语让整个现场充满了欢声笑语。
激烈的讨论之后，我们又一起玩了“贴鼻子”的游戏，大家的积极性又一次被提高不少。
游戏过后，又有两位同学表演了一个小品――《吴诚信看病》。这个小品通过一个医生与病人的对话，反映了现代人出于功利目的在生活、工作中的不讲诚信的现象，虽然搞笑成分不多，但教育意义深刻，同学们的思想却是经过了彻底的洗涤。看同学们若有所思的表情，也一定猜到了他们内心在想什么。
本次班会课的最后一个环节，同学们畅所欲言自己以前的有关诚实守信的事。把这些心情与同伴分享，不仅体会了别人的“诚信”，也分享了这份快乐，更好地诠释了这次班会课的主题――“我诚信，我快乐”。
尾声将至，化学严老师为我们点评了一番，不是严厉而枯燥的说教，而是从他自己的经历与对诚信的理解、认识上与我们进行了交流。严老师亲切、朴实的话语句句打动我们的心，给了我们更多的启迪。
我们的班会课结束部分实行了“三部曲”。在“信任”游戏中，同学与老师的互动热情再次让气氛达到了高潮。至此，“我诚信，我快乐”的班会课在热烈的掌声中结束了，但我们有理由相信，在各位同学的心里，诚信将成为永久的主题！
