- 角色异位提高学生素质谈
- 中学生物教学的目的是要学生学会学习，获取生物学知识与技能，提高科学文化素质，为他们进一步学习深造和参加现代化建设、适应现代化生活打好坚实的生物学基矗从这点意义上说，目前取消生物高考恰恰是为我们大胆进行生物教学改革，实施素质教育提供了良好的契机。几年来...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:52 浏览：5 评论：0 查阅全文...
- “人和高等动物的激素调节”一节网络教学
- 在新颁布的《普通高中生物课程标准(实验稿)》中提出了：“有些教学内容，课堂上也可以采取网络教学模式”，并且给出了实施网络教学的具体建议。近年来，各地的网络教学实践也积极开展了起来，可见信息技术与课程整合是改变传统教学结构、培养创新人才的一条有效途径，也...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:52 浏览：5 评论：0 查阅全文...
- 浅谈中学生物CAI课件的制作
- 随着计算机技术的飞速发展，现代教育技术在中学教学中的应用越来越广泛。近年来，计算机辅助教学（CAI）正如日方中，作为一名生物教师，笔者从1996年开始从CAI课件制作方面作了一些尝试。几年来，生物CAI课件制作技能有了很大的提高，下面就谈谈笔者在实践中的一些体...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:51 浏览：3 评论：0 查阅全文...
- 神奇基因－转基因植物
- 植物转基因技术是指把从动物、植物或微生物中分离到的目的基因，通过各种方法转移到植物的基因组中，使之稳定遗传并赋予植物新的农艺性状，如抗虫、抗病、抗逆、高产、优质等。随着现代生物技术的迅速发展，植物转基因技术方兴未艾。自从1983年首次获得转基因植物后，至...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:51 浏览：6 评论：0 查阅全文...
- 培养学生的创新思维——新课改下高中生物实验探讨
- 【内容提要】在高中生物实验中，利用“头脑风暴法”挖掘素材，创设“自主探索，小组合作学习”模式，培养学生的创新思维。 1 引言 高中《生物》教材中对实验的要求是：在态度上，要求学生养成实事求是的科学态度，初步具有勇于探索，不断创新的科学精神和合作精...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:51 浏览：7 评论：0 查阅全文...
- 浅谈信息技术与生物课程整合途径
- 【摘 要】2000年10月25日教育部部长陈至立在信息技术教育工作会议上提到：在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中应用信息技术手段，积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合。笔者即从信息技术如何与生物课程整...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:51 浏览：16 评论：0 查阅全文...
- 生物学分组实验的教学控制
- 生物学实验是学生认识生物现象、理解生物概念和规律的基础，对培养学生的科学素质和能力有着不可替代的作用，也是深受学生喜爱的课堂教学形式，但是由于在组织教学、结果控制等方面比较费神且占用时间较多，因此很多教师不大愿意进行生物实验教学，特别是分组实验教学。...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:51 浏览：5 评论：0 查阅全文...
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