- 学生学习生物学的“档案袋”评价
- 一、理论依据 课程改革的目标之一是改变过去课程评价过分强调甄别与选拔的弊病，尽可能地发挥评价在促进学生发展，教师提高和改进教学实践的等方面的功能。我们在教学过程中，依据课程改革的这一目标尝试对学生的学习状况进行重新评价。我们的重新评价并不是延续过去...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:36:01 浏览：2 评论：0 查阅全文...
- 高中生物实验室资源开发与建设之我见
- 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，观察和实验是研究生命科学的基本方法。高中学生通过生物学课程的学习，不仅能获得关于生命活动规律的基础知识，而且在科学方法、科学能力、科学态度、科学精神、创新意识等方面也能得到发展。笔者认为，为了达到“提高学生生...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:36:01 浏览：4 评论：0 查阅全文...
- 对学生探究性学习的指导研究——培养学生的问题意识
- 传统课堂教学的唯教师论，唯书本论现如今已经行不通了，在信息社会飞速发展的今天，学生的求知欲、表现欲、想象力急剧膨胀，通过多年的教学过程，我们发现在课堂教学中培养学生的问题意识，可以充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，从而激发学生探究新知。 1.在课...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:36:01 浏览：4 评论：0 查阅全文...
- 新加坡高中生物学教材评析
- 依据《新加坡高中生物教学大纲》，新加坡高中生物学教材《Advanced Biology for You》于2003年出版。新加坡实行的是10年义务教育，其中小学6年，初中4年。 初中一年级和二年级开设综合科学课程，三年级和四年级开设生物学课程，初中毕业学生要参加O级水平(O-Lever)的...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:36:01 浏览：2 评论：0 查阅全文...
- 初中生物比较法教学探索
- 生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质，进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法，也是生物教学的重要方法，是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。一、生物比较法教学的作用初中...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:36:00 浏览：5 评论：0 查阅全文...
- 缄默知识与中学生物学教学
- 1 缄默知识 1958年，英国物理学家、思想家波兰尼在《人的研究》中指出：人类有两种知识，通常人们所说的知识是用书面文字或图表、数学公式等来表达的，这只是知识的一种形式，还有一种知识是不能系统表达的，很难用言语、文字或符号表达的知识，如果我们将前一种知...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:36:00 浏览：3 评论：0 查阅全文...
- 信息技术与生物课程的整合途径
- “信息技术与课程整合”就是把信息技术与学科课程有机地结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为一体，利用计算机、网络、多媒体等现代教育技术视听结合，多方位刺激教学的一种教育模式。它带来的是全新的教育教学思想、全新的教学模式，大大提高了教学效率，改善了...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:58 浏览：3 评论：0 查阅全文...
- 从“新”、“旧”比较看高中生物教学中应处理好的几个关系
- 新世纪生物科技突飞猛进，面对浩如烟海的生物学知识，课程专家们根据我国实际，精心挑选了6个模块（3个必修、3个选修）。这些模块既相对独立，又密切联系实际，课程核心知识突出、结构严谨，新增了一些最新的科技成果，充分体现了课程内容的时代性、基础性和选择性。本...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:59 浏览：1 评论：0 查阅全文...
- 新课题—奥林匹克生物教育研究
- 国际生物学奥林匹克竞赛(InternationalBiologi-cal Olympiad，简称IBO），是五项国际中学生学科竞赛之一，自1990年在捷克举办首届以来，每年都要举办一次，参赛国逐年增多，影响也日益扩大。我国已组队参加了连续三届IBO奖牌的角逐，共取得了4枚金牌、6枚银牌、1枚铜牌...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:36:00 浏览：3 评论：0 查阅全文...
- 多媒体网络下的生物课堂教学
- 摘 要：多媒体网络是指由教师机、学生机、服务器和控制台联网而成的计算机系统，可以实现教师和学生、学生和学生之间点对点、点对面的通讯，同时，这个系统还与教学资料中心，甚至Internet相连接。在教学过程中，教师除了可以向每台学生机传送信息之外，还可以通过教师...
- 作者：免费教育教学论文网发表于：2008-08-24 19:35:57 浏览：3 评论：0 查阅全文...
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